针对高等数学课程在学生评教中班级排名不高的情况，数学教研室于3月22日在系部会议室召开教学改革专题研讨会，系主任樊杨梅、副主任于良杰及教研室全体教师参加会议。
会议一开始，孟祥旺老师介绍了近几个学期以来学生的评教情况，指出了高等数学在学生评教班级排名处于中下水平，学生学习体验较差，传统的教学手段和教学方法跟不上形势的发展，教学改革势在必行。然后大家按照前期的调研和反思，纷纷阐述了自己对高等数学教学改革的思路和建议。经过激烈的讨论，大家取得了共识：1.召开学生座谈会，倾听学生的意见和建议；2.采用云课堂等信息化教学手段；3.对教学内容重新审定，增加与学生专业相关的部分；4.对分类招生学生采用过程化考核方式，降低授课难度；5.创建数学建模协会，激发和培养学生学习数学的兴趣。
会议最后，两位领导做了重要发言，给出了更加明确的建议。樊主任指出：教研室各位教师应加强与各系部的沟通，找出各专业开设高数的原因，增加教学内容与学生专业的衔接，加强与学生的交流，并积极走出去，学习省内外优秀教师的好的做法，提高学生的学习体验。于主任指出：分类招生必须有分层教学；召开学生座谈会，方式要灵活；教学方法要适当调整，传统与现代要有机结合；教学内容要根据专业需求来安排。
