以检促教抓质量,以查促改提内涵——人文教研室召开期中教学检查专题会议

作者:2026/11/05 01:45

为全面梳理上半学期教学工作,及时查摆问题、改进不足,11月4日下午,人文教研室召开期中教学检查专题会议,传达教务处《关于开展2026—2027学年第一学期期中教学检查工作的通知》精神,部署本学期期中教学检查各项工作。教研室主任郑格格老师主持会议,全体教师参加。

会议首先传达了学校期中教学检查工作的总体要求,并对照检查指标体系,对教研室上半学期教学运行情况进行了全面回顾。从检查情况看,本学期开学以来各项工作运行平稳有序:各门课程教学进度与教学计划基本吻合;教师备课认真充分,集体备课活动定期开展,先后围绕《诗经》三首、《八声甘州》《长恨歌》等经典篇目开展了深度研讨;青年教师听评课制度落实到位,教学观摩与互评互学氛围日益浓厚。

会上郑老师对本次检查需提交的材料作了逐项说明和具体要求:一是电子教案,已授完的章节须撰写教学后记,未授完的章节也应按时序整理完善;二是听课表,每位教师提交2份,须记录完整、评议翔实;三是教学进度表,统一从教务系统打印,教授平行班的教师只需打印其中一个班级的进度表。会议强调,全体教师要对照要求认真准备、按时报送,确保材料规范、完整,不迟交、不漏项。

在肯定成绩的同时,会议坚持问题导向,对上半学期教学中存在的薄弱环节进行了深入剖析:部分课堂互动式教学手段运用不够充分,学生参与度有待提高;个别课程作业形式较为单一,过程性考核覆盖面还需扩大。针对上述问题,与会教师逐一研讨改进措施,明确整改方向与时限,确保问题件件有回音、整改事事见实效。

此次会议既是对上半学期教学工作的一次全面"回头看",也是对后阶段工作的系统谋划。与会教师纷纷表示,将严格按照通知要求准备检查材料,查漏补缺、提质增效,共同推动教研室教学工作再上新台阶。